Март

    Организационный этап

- Подготовка плана работы, оформление документации работы педагога – психолога 

 - Составление и распространение рекламных буклетов, листовок о деятельности детского сада и консультационно-методического центра на базе сада

-  Создание методического и дидактического банка по сопровождению семей

- Формирование списка родителей для занятий, проводимых психологом (составление плана – графика  работы с родителями воспитанников ДОУ)  

       Практический этап

        Серия  стендовых консультаций (приемные групп):

- «Особенности физического развития на различных ступенях дошкольного возраста».

- «Особенности психоэмоциональной сферы ребенка».

- «Особенности становления и развития личности ребенка на различных ступенях дошкольного возраста (раннее детство, младший дошкольный возраст, старший дошкольный возраст)».

- «Особенности развития познавательных процессов в дошкольном возрасте».

- «Основные задачи воспитания и образования детей-дошкольников»

Апрель

- Диагностика готовности к школе.

- Проведение диагностики педагогом – психологом.

- Проведение консультации родителей по самостоятельной диагностике готовности ребенка к школе.

- Подготовка материалов (тестовых заданий и инструкций) для родителей по самостоятельной диагностике готовности ребенка к школе и распространение данных материалов среди родителей группы

- Индивидуальные консультации по итогам  проведенной диагностики готовности ребёнка к школе